華東師范大學（East China Normal University）的?；帐菍W校的象征，具有深厚的歷史背景和寓意。?；盏脑O計是經(jīng)過精心籌劃和反復修改的，旨在表達學校的核心價值觀和使命意識。
華東師范大學?；帐且粋€圓形圖案，直徑約為4厘米。整個?；辗譃閮蓪?，上層是一個自上而下遞增的螺旋形結構，下層是一個內(nèi)外環(huán)相連的矩形結構。
在上層的螺旋形結構中，從外向內(nèi)分別是紅、橙、黃、綠、藍、紫六種顏色，代表著豐富多彩的學術和文化活動。這六種顏色也象征著科學、創(chuàng)新、人文、教育、自然、社會等六個方面的知識領域和社會責任。
下層的矩形結構中，內(nèi)外兩個環(huán)以“HUADONG SHENJI JIAOYU”（華東師范教育）和英文名“EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY”為文字標識。內(nèi)環(huán)是學校的中文名稱，寓意為華東地區(qū)的師范教育事業(yè)，彰顯學校的地域特色和歷史積淀。外環(huán)是學校的英文名稱，代表著學校的國際化辦學理念和全球影響力。
華東師范大學的?；赵⒁庵鴮W校的核心理念和辦學宗旨。
首先，校徽上的螺旋形結構象征著學校的發(fā)展進步和永不止步的精神。螺旋律動的形態(tài)代表著學校學術和文化的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，也象征著科學進步的蓬勃發(fā)展。
其次，六種顏色代表著學校秉承的六個核心價值觀和使命意識。這六個領域中的知識與學術的融合展示了學校的多樣性和全面性，也體現(xiàn)了學校追求卓越的學術和教育水準。
最后，?；丈系闹形暮陀⑽臉俗R展示了學校對中華傳統(tǒng)文化和國際交流的重視。學校致力于培養(yǎng)具有國際視野和全球競爭力的人才，并弘揚中華文化的影響力。
華東師范大學的?；赵O計最早可以追溯到20世紀50年代。當時，學校的前身是上海市的師范學院，?；赵O計的初衷是表達該學院對教育事業(yè)的堅定承諾。
經(jīng)過多次修改和完善，現(xiàn)在的?；赵O計于20世紀60年代定稿并正式啟用。?；盏脑O計整體風格簡潔明快，寓意深遠，得到了師生和校友的普遍認可和喜愛。
隨著華東師范大學的發(fā)展壯大，?；兆鳛閷W校的標志符號，不僅僅是外表的象征，更代表著學校的一種文化、情感和認同。?；盏脑O計一直激勵著師生們?yōu)閷W校的發(fā)展和社會的進步而努力奮斗。
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